”Att skapa och kommunicera med hjälp av olika uttrycksformer såsom bild, sång och musik, drama rytmik, dans och rörelse liksom med hjälp av tal- och skriftspråk utgör både innehåll och metod i förskolans strävan att främja barns utveckling och lärande”.
”Barnen ska få hjälp att känna tilltro till sin egen förmåga att tänka själva, att handla, röra sig och att lära sig dvs. bilda sig utifrån olika aspekter såsom intellektuella, språkliga, etiska, praktiska, sinnliga och estetiska”.
Lpfö –98, förskolans uppdrag
Vi vill väcka barnens intresse för musik och stimulera deras musikaliska utveckling genom att
- ge barnen möjlighet till spontana sång, musik– och danstillfällen på avdelningen
- vi låter barnen skapa musik på egen hand via rytmer, rörelse och instrument
- vi har så kallad sångsamling för alla barn på Furuliden en gång i veckan
Varje vår avslutar vi verksamhetsåret med att tillsammans skapa en soaré. Här får de äldsta barnen prova på ”Musikintroduktion för nybörjare i grupp”, s.k. MING. Alla barn och pedagoger är delaktiga i den förberedande processen. De tillverkar rekvisita och ställer i ordning scenen.
Syftet är att barnen lär sig grunder för den demokratiska beslutsprocesser.