Musikskola

Musikskolan är öppen för barn och ungdomar i Leksands kommun. I första hand är skolan till för elever i grundskolan och gymnasieskolan.
Den förberedande undervisningen börjar i klass 2 och består av kompanjonundervisning.

Från klass 3 erbjuds eleverna att spela något av följande instrument:

Stråk: Fiol, altfiol, cello, kontrabas.
Träblås: Tvärflöjt, klarinett, saxofoner, fagott, blockflöjter.
Bleckblås: Trumpet, trombone, alt-valthorn, tuba.
Övrigt: Slagverk, piano, gitarr, elbas, nyckelharpa, dragspel, säckpipa samt från klass 7 även solosång.

I undervisningen ingår även att spela i någon av följande orkestrar/grupper:
Symfoniorkester blåsorkester, storband, stråkorkester, spelmanslag, kör, vocalensemble, slagverksensemble, popgrupp, gitarrensemble, brassensemble, träblåsgrupp, zuzukigrupp, blockflöjtsensemble samt musikteoriundervisning i grupp.

Undervisningen bedrivs i lokaler byggda 1990 bestående av undervisningsrum, studio, orkester/konsertsal, notbibliotek, konferensrum samt kontor.
På musikskolan spelar ca 730 elever varje vecka och de gör tillsammans ca 120 konserter varje år.

Lokal arbetsplan

 Mål och riktlinjer

• Ge eleverna kunskap i musik och utveckla deras färdigheter så att musiken blir en meningsfull och stimulerande del av deras liv.
• Vidga och fördjupa elevernas musikaliska erfarenheter och därigenom bidra till deras utveckling till medvetna och självständiga människor.
• Träna elevernas uttrycksförmåga och därigenom öka deras möjligheter till samverkan och kontakt med andra människor.
• Genom sammuciserande skapa gemenskap och engagemang.
• Skapa aktiva lyssnare och motverka passiviserande musikkonsumtion.
• Belysa sambandet mellan musik och andra konstformer.
• Alla barn i kommunen skall få kontakt med musikskolan i någon form.
• Alla kommunens invånare skall ha möjlighet att ta del av musikskolans konsertverksamhet.
• Ha en bred instrumentbesättning samt att göra reklam för orkesterinstrument och skapa efterfrågan.
• Ökad föräldrakontakt.

Musikskolan skall söka uppnå målen genom att  

• ge varje enskild elev fr o m åk 3 en spellektion på minst 20 min/vecka.
• anpassa undervisningen efter varje elevs förutsättningar.
• redan efter ett år ge varje elev möjlighet att delta i någon form av
• ensemblespel samt att alltid skapa olika former av mindre grupper anpassade till elevens nivå.
• ett led i samarbetet med grundskolan är att varje skola ska erbjudas möjlighet till en egen orkester, "byorkester", utöver den ordinarie orkesterverksamheten. Här skall alla instrumentalelever på respektive skola ingå.
• erbjuda undervisning i teori och gehörslära.
• återkommande ha musikskolans vecka.
• erbjuda dagisbarn, förskole- samt grundskoleelever minst en konsert per år.
• prioritera orkesterverksamheten samt att bevara den redan breda utåtriktade verksamheten.
• årligen anordna instrumentdemonstrationer. Att erbjuda plats på de s k udda instrumenten samt att i viss mån rekommendera och styra val av instrument.
• erbjuda enskilda utvecklingssamtal mellan lärare och elev/förälder en gång per termin.

 Övriga mål

• Musikskolans verksamhet skall bedrivas i nära samarbete med grundskolan och i samarbete med övrig kulturverksamhet i kommunen.
• Fortbilda personalen inom områden som rör den sociala kompetensen.
  Vidareutveckla arbetslagen genom att öka ansvaret och engagemanget i frågor som rör skolverksamheten.
• Ökat samarbete med grundskolan gällande barn med särskilda behov.
• Musikskolan kan med fördel gå in som en ytterligare resurs för barn med särskilda behov.
• Musikskolans lokaler skall stå till förfogande för lokala orkestrar och musikgrupper samt även för gymnasieskolans estetelevers enskilda ensembleövningar under särskilda villkor.
• Musikskolans personal skall ingå i respektive skolas brukarråd.